图为何溯源制作课程中
。余姚宣传部供图摄

(抗击新型肺炎)“00后”的别样防疫路：微信推“干货”讲给尊长听

中新网宁波2月3日电(见习记者 李典)“算下来，两期内容阅读量累计已突破1.5万了
。”看了一眼第二期“防疫九堂课”微信文章的阅读量，来自浙江省宁波市余姚市阳明街道的“00后”少年何溯源显得有点兴奋：这次，他终于做了些力所能及的事儿
。

2002年出生的何溯源照旧一名高三学生
。这个春节，他本妄想和家人一起在老家过年
。然而，这场疫情的意外降临突破了所有妄想
。“我在网上看到各人捐钱捐物，纷纷投入到疫情防控事情中，也想自己为此做一些力所能入的事情
。”何溯源说
。

这时，他看到身边人对此次肺炎疫情保存许多“认知盲区”，泛起恐慌情绪、盲目从众心理等问题，甚至谣言四起
。何溯源想到：一定有许多人并不相识疫情的“真面目”，何不做一些防疫知识撒播给各人

？

和家人探讨后，他迅速上网网络相关资料
。在学医的哥哥和怙恃的勉励指导下，何溯源破费2天半时间，推出了题为《疫情防控时代，可以好好给孩子上的九堂课！》的网上家庭教育课程
。

“一方面是希望自己能为防控疫情尽份力，另一方面也希望‘宅’在家里的同砚能通过学习‘九堂课’，深度相识疫情，宣传好疫情防控知识，与尊长一起配合做好防控事情
。”谈及制作“九堂课”的初志，何溯源如是说
。

着实，一最先面临网上“爆炸”的疫情新闻，何溯源有些懵
。细思之后，他理清了思绪，给自己确定了选材“三原则”：相信权威、梳理时间线、考究适用性
。何溯源告诉记者，许多时间隔代宣传效果更好，“家中祖辈更愿意接受孙辈们的建议
。”

在何溯源的第一堂课——《亲情课》中，他这样写道：孩子的精神无处释放怎么办

？陪孩子玩什么

？怎么跟孩子诠释这嚣张的病毒

？……我向各人推荐《疫情时期最全亲子陪同手册》
。不但仅是亲情话题，他其他的课程内容还涵盖了生物、医学、国情、公益、历史、环保等主题
。

文章发出后，令何溯源意想不到的是，他的课程很快就引起各人的兴趣，阅读量一直刷新
。“突如其来的疫情改变了度过这个春节的模式
。当更多人在体贴数字的转变、口罩的购置渠道，假期延后时间时，这名少年看到的是‘我’需要做什么
。”一名网友在转发时称其深度思索，有着学名堂
。

“通过这个平台，我以为这个假期没有虚度，也为防控疫情孝顺了一点实力
。”何溯源说，“我会尽快把第三期‘九堂课’内容整理出来，争取早点与各人分享
。”说完，他又投入到资料搜集中
。(完)