南宫NG28

Alphabet

  • 游戏
  • Ken Robinson Yang Dongping Andreas Schleicher
  • 113分钟
  • 入选2014年柏林影戏节纪录片单位。98%的孩童在出生之… 入选2014年柏林影戏节纪录片单位。98%的孩童在出生之时都是天才;然而,在他们进入学校后,这一比例却下降至2%。很长一段时间以来,学校里都盛行着一股不正之风。“效果”在全天下规模内都是权衡竞争力的标准,也是主宰一切的不二规则。然而,片面强调完成学习目的、只求准确背诵伶仃知识点的做法,会抹杀游戏般的创立力,使孩子们失去了直面失败、寻找新计划的能力。厄文·沃根霍夫对“教育”的明确较凡人更为周全,也更为激进。险些所有关于教育的讨论都受到竞争头脑的局限,并在此基础上宣传某种能让学生拥有最佳体现的教学形式。沃根霍夫则致力于寻找教学背后的头脑结构——我们学习的内容,影响的是南宫NG28知识储备;而学习的要领,则会影响南宫NG28思索方法。

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